Assistência:
8 pessoas.
-Comentários sobre o informe da Comisión de Financiación del Consejo de Coordinación de Universidades.
Temas do dia:
1) Campanha informativa:
-Conseguir um cortiço próprio para que a Assembleia poda colar os seus comunicados, cartazes, etc.
-Falar com o decanado para que não sejam arricados os cartazes das reuniões da Assembleia das portas das salas.
-Necessidade de que cada pessoa faça uma pequena aportação económica para Assembleia, assim como de informar-nos sobre a possibilidade de que a Faculdade nos facilite fotocopócias, papel, etc...
-Um grupo encarregará-se de trazer um panfleto preparado para a próxima reunião.
-Proposta de fazer um pequeno fanzine informativo sobre o Processo de Bolonha reunindo dados oficiais do MEC, declarações, etc...
Estamos tod@s de acordo em que o nível de informação é "0", e que é preciso, antes de nada, começar com esta campanha informativa.
2) Falar com o professorado:
-Organizam-se os grupos que falaram na vindoura semana com os professores sobre Bolonha e a Assembleia para saber qual é a sua postura, e em que medida colaborarão.
3) Coordenadora de Assembleias:
-Não estávamos avisados da reunião de hoje em Magistério, pelo qual não poidemos acudir. Além disso, não poidemos decidir o nosso voto na vindoura Assembleia da Coordenadora por não saber qual é a ordem do dia.
8 pessoas.
-Comentários sobre o informe da Comisión de Financiación del Consejo de Coordinación de Universidades.
Temas do dia:
1) Campanha informativa:
-Conseguir um cortiço próprio para que a Assembleia poda colar os seus comunicados, cartazes, etc.
-Falar com o decanado para que não sejam arricados os cartazes das reuniões da Assembleia das portas das salas.
-Necessidade de que cada pessoa faça uma pequena aportação económica para Assembleia, assim como de informar-nos sobre a possibilidade de que a Faculdade nos facilite fotocopócias, papel, etc...
-Um grupo encarregará-se de trazer um panfleto preparado para a próxima reunião.
-Proposta de fazer um pequeno fanzine informativo sobre o Processo de Bolonha reunindo dados oficiais do MEC, declarações, etc...
Estamos tod@s de acordo em que o nível de informação é "0", e que é preciso, antes de nada, começar com esta campanha informativa.
2) Falar com o professorado:
-Organizam-se os grupos que falaram na vindoura semana com os professores sobre Bolonha e a Assembleia para saber qual é a sua postura, e em que medida colaborarão.
3) Coordenadora de Assembleias:
-Não estávamos avisados da reunião de hoje em Magistério, pelo qual não poidemos acudir. Além disso, não poidemos decidir o nosso voto na vindoura Assembleia da Coordenadora por não saber qual é a ordem do dia.
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